En este sitio, se ubican cursos tanto de atención psicológica para la población universitaria y abierta, como cursos de capacitación para los profesionales de la salud. Todos los cursos se ubican en el marco de las estrategias para reducir conductas de riesgo
como la auto-lesión o el uso de drogas, así como para la enseñanza de habilidades que prevengan el riesgo de padecer trastornos psicológicos como la depresión, el estrés agudo, postraumático, conducta problemática en niños y adolescentes, o para detectar en episodios tempranos problemas del desarrollo, psicosis, demencia o epilepsia.

Derivar y promover

el apego a las intervenciones psicoeducativas y psicosociales basadas en la evidencia empírica que permitan detener la progresión hacia trastornos y padecimientos de mayor gravedad.

Apoyo a la comunidad

Apoyar a la comunidad universitaria y abierta para identificar y aceptar los riesgos o posibles padecimientos psicológicos a resolver

Ofertar capacitación

Disponible para los estudiantes de pregrado, posgrado y supervisores para la detección oportuna, la psicoeducación, la consejería e intervención breve de los riesgos a padecer trastornos mentales, por consumo de sustancias y neurológicos en la comunidad que asiste a los Centros de Servicio Psicológicos de la Facultad de Psicología de la UNAM

La Coordinación de Centros de Formación y Servicios Psicológicos (CCFSP) es una entidad académica integrante de la estructura orgánica de la Facultad de Psicología de la UNAM y desde hace 20 años brinda a sus estudiantes la oportunidad de desarrollar y consolidar sus habilidades profesionales en un escenario profesional a través de la formación supervisada.

Uno de los principales servicios que se brinda es la promoción de la salud física y mental, así como la detección temprana e la intervención breve de los trastornos o padecimientos psicológicos, en el primer nivel de atención.
Desde el 2004, la Organización Mundial de la Salud (OMS) recomendó la aplicación de intervenciones breves para prevenir problemas de salud y reducir el daño ocasionado por los mismos.

De manera concreta, la intervención breve es pragmática y se centran en el análisis de las ideas y de las secuencias de conducta repetitiva de riesgo que caracterizan a un padecimiento psicológico; siendo entonces sus principales objetivos modificar estas conductas de riesgo (Rodríguez, Echeverría, Martínez, & Morales, 2017).

En este sitio, se ubican cursos tanto de atención psicológica para la población universitaria y abierta, como cursos de capacitación para los profesionales de la salud. Todos los cursos se ubican en el marco de las estrategias para reducir conductas de riesgo como la auto-lesión o el uso de drogas, así como para la enseñanza de habilidades que prevengan el riesgo de padecer trastornos psicológicos como la depresión, el estrés agudo, postraumático, conducta problemática en niños y adolescentes, o para detectar en episodios tempranos problemas del desarrollo, psicosis, demencia o epilepsia.

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